Vom Klassenzimmer in die Werkhalle - wie virtuelle Rundgänge Azubis anziehen

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Vom Klassenzimmer in die Werkhalle - wie virtuelle Rundgänge Azubis anziehen

Ziele

Wie begeistert man die nächste Azubi-Generation für handwerkliche und industrielle Berufe? Virtuelle Rundgänge machen es möglich: Schüler:innen tauchen digital in Unternehmen ein, erleben echte Arbeitsplätze und lernen Auszubildende auf Augenhöhe kennen, ganz ohne Einladung vor Ort. Der Vortrag zeigt praxisnah, wie Betriebe sol-che 360°-Erlebnisse einsetzen können, um online sichtbar zu werden und Interesse in Bewerbungen zu verwandeln. Mit Beispielen, Insights aus realen Projekten und einer interaktiven Live-Demo.

Inhalte

Ideen, wie virtuelle Rundgänge Ausbildung erlebbar machen
Praxisbeispiele aus der Industrie in NRW
Tipps zur digitalen Azubi-Ansprache und Umsetzung
Live-Einblick in einem Rundgang aus der Praxis

Zielgruppen

Ausbilder:innen verschiedener Branchen, die sich in der digitalisierten Ausbildungswelt zurecht finden müssen. Personaler:innen und andere Ausbildungsvernatwortliche sind als Multiplikatoren willkommen.